ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਸੰਕਲਪ
ਸਖਤੀ ਨਾਲ ਬੋਲਣਾ, ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣਾ ਉਸ ਲਈ ਜ਼ੁਲਮ ਨਹੀਂ ਰਿਹਾ. ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਜੋ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਕਰਨ ਦੇਣਾ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ. ਕੁੱਤਿਆਂ ਨੂੰ ਪੱਕਾ ਸੇਧ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਅਤੇ ਚਿੰਤਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜੇ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਤੀਕਰਮ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨਾ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਚਿੰਤਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.

1. ਹਾਲਾਂਕਿ ਨਾਮ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣਾ ਹੈ, ਪਰ ਸਿਖਲਾਈ ਦਾ ਮਕਸਦ ਮਾਲਕ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਿਖਾਉਣ ਵਾਲੀ ਹੈ. ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਸਾਡੀ ਆਈ ਕਿ Q ਅਤੇ ਸਮਝ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨਾਲੋਂ ਉੱਚਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ .ਾਲਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਮਾੜੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਹੀਂ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਜਾਂ ਗੱਲਬਾਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ, ਤਾਂ ਉਹ ਸਿਰਫ ਆਪਣੇ ਉੱਤੇ .ਾਲਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਉਮੀਦ ਨਾ ਕਰੋ, ਤਾਂ ਉਹ ਸਿਰਫ ਇਹ ਸੋਚੇਗਾ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਚੰਗੇ ਨੇਤਾ ਨਹੀਂ ਹੋ.
2. ਕੁੱਤੇ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸੰਚਾਰ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ. ਕੁੱਤੇ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਸਕਦੇ ਕਿ ਅਸੀਂ ਕੀ ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ, ਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸੰਚਾਰ ਨੂੰ ਕੁੱਤੇ ਅਤੇ ਦੀਆਂ ਇੱਛਾਵਾਂ ਅਤੇ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਤਾਂ ਜੋ ਸਿਖਲਾਈ ਸਾਰਥਕ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਨੂੰ ਕੁੱਟਿਆ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਝੁਲਸਿਆ, ਪਰ ਉਹ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ ਕਿ ਉਸਨੇ ਕੀ ਗਲਤ ਕੀਤਾ ਸੀ, ਤਾਂ ਇਹ ਸਿਰਫ ਤੁਹਾਡੇ ਤੋਂ ਡਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਸਹੀ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ. ਸੰਚਾਰ ਕਿਵੇਂ ਕਰੀਏ ਇਸ ਦੇ ਵੇਰਵਿਆਂ ਲਈ, ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਹੇਠਾਂ ਪੜ੍ਹਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ.
3. ਉਹ ਰਕਮ ਕੀ ਹੈ ਕਿ ਕੁੱਤਾ ਸਿਖਲਾਈ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਪਾਸਵਰਡ ਬਿਲਕੁਲ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਲਈ, ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਬੈਠਣ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਿਰਫ ਇਕ ਵਾਰ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਮੈਨੂੰ ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਇਸਨੂੰ ਇਕ ਦਿਨ ਵਿਚ ਸਿੱਖ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਦਿਨ ਆਗਿਆਕਾਰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਅਸੰਭਵ ਹੈ; ਇਸ ਪਾਸਵਰਡ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ. ਜੇ ਕੱਲ੍ਹ ਨੂੰ ਅਚਾਨਕ "ਬੇਬੀ ਬੈਠਣ" ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਸਕੇਗਾ. ਜੇ ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਬਾਰ ਬਾਰ ਬਦਲਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਉਲਝਣ ਵਿੱਚ ਪੈ ਜਾਵੇਗਾ ਅਤੇ ਕਰੇਗਾ ਅਤੇ ਇਹ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹੋਵਾਂਗਾ; ਇਹੀ ਕਾਰਵਾਈ ਸਿਰਫ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਿੱਖੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਮਜ਼ਬੂਤ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਬੈਠਣਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਇਸਤੇਮਾਲ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਕੁੱਤਾ ਇਸ ਨੂੰ ਭੁੱਲ ਜਾਵੇਗਾ; ਕੁੱਤਾ ਇਕ ਉਦਾਹਰਣ ਤੋਂ ਸੰਸ਼ੋਧਨ ਨਹੀਂ ਕਰੇਗਾ, ਇਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿਚ ਸੀਨ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕੁੱਤੇ ਘਰ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦੇ ਕਿ ਉਹੀ ਕਮਾਂਡ ਸਾਰੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਉਹ ਬਾਹਰ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਬਾਹਰੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਨੂੰ ਬਦਲਦੇ ਹਨ.
4. ਲੇਖ 2 ਅਤੇ 3 ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ, ਇਹ ਸਪੱਸ਼ਟ ਇਨਾਮ ਅਤੇ ਸਜ਼ੀਆਂ ਪਾਉਣ ਲਈ ਇਹ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੈ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਸਹੀ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਨਾਮ ਮਿਲੇਗਾ, ਅਤੇ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਗਲਤ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਜ਼ਾ ਮਿਲੇਗੀ. ਸਜ਼ਾ ਵਿੱਚ ਕੁੱਟਮਾਰ, ਪਰ ਹਿੰਸਕ ਧੜਕਣ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰ ਕੁੱਟਮਾਰ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਕੁੱਟਦੇ ਰਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਪਤਾ ਲੱਗ ਜਾਵੇਗਾ ਕਿ ਕੁੱਤੇ ਦੀ ਕੁੱਟਮਾਰ ਦਾ ਵਿਰੋਧ ਦਿਨ-ਰਾਤ ਸੁਧਾਰ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਆਖਰਕਾਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਪਤਾ ਲੱਗੇਗਾ ਕਿ ਇਹ ਕਿੰਨਾ ਵੀ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕਰੇਗਾ. ਜਦੋਂ ਕੁੱਤਾ ਕੁੱਤਾ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਕਿਉਂ ਸਮਝਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਕੁੱਟਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਉਸਨੂੰ ਕਿਉਂ ਹਰਾਇਆ ਗਿਆ, ਉਸਨੂੰ ਕੁੱਟਿਆ ਗਿਆ, ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਕੁੱਟਿਆ ਜਾਵੇਗਾ. ਸੰਖੇਪ ਇਹ ਹੈ: ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਤੁਸੀਂ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਮੌਕੇ ਤੇ ਨਹੀਂ ਫੜਦੇ, ਇਹ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਬਿਲਕੁਲ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੇ ਗਲਤੀ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸ਼ਾਟ ਬਹੁਤ ਭਾਰੀ ਹੈ. ਇਹ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਲੋਕ ਸੋਚਦੇ ਹਨ. ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਕੁੱਟਣ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ! ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਕੁੱਟਣ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ! ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਕੁੱਟਣ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ!
5. ਸਿਖਲਾਈ ਉਸ ਅਧਾਰ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ ਕਿ ਕੁੱਤਾ ਮਾਲਕ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਦਾ ਸਤਿਕਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਮੇਰਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੇ ਇਸ ਸਿਧਾਂਤ ਨੂੰ ਸੁਣਿਆ ਹੈ ਕਿ "ਕੁੱਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਨੱਕਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਚਿਹਰਿਆਂ 'ਤੇ ਪਾਉਣ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਚੰਗੇ ਹਨ". ਜੇ ਕੁੱਤਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮਾਲਕ ਉਸ ਤੋਂ ਘਟੀਆ ਹੈ, ਤਾਂ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗੀ.
6. ਗੌਜ਼ੀ ਦਾ ਆਈ ਕਿ Q ਇੰਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਉਮੀਦ ਨਾ ਕਰੋ. ਗੌਜ਼ੀ ਦਾ ਸੋਚਣ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਬਹੁਤ ਅਸਾਨ ਹੈ: ਇੱਕ ਖਾਸ ਵਿਵਹਾਰ - ਫੀਡਬੈਕ ਲਓ (ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਜਾਂ ਨਕਾਰਾਤਮਕ) - ਦੁਹਰਾਓ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰੋ. ਗਲਤ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਨੂੰ ਸਜਾ ਦਿਓ ਅਤੇ ਉਸੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਵਿਚ ਸਹੀ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਸਿਖਾਓ. ਅਜਿਹੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਕਿਉਂਕਿ "ਮੇਰਾ ਕੁੱਤਾ ਬਘਿਆੜ ਹੈ, ਮੈਂ ਉਸ ਨਾਲ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੇਸ਼ ਆਉਂਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਉਹ ਅਜੇ ਵੀ ਮੈਨੂੰ ਡੰਗਦਾ ਹੈ" ਜਾਂ ਉਹੀ ਵਾਕ, ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਨਾਲ ਚੰਗਾ ਸਲੂਕ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਉਸ ਨੇ ਕੀਤਾ ਤੁਹਾਡਾ ਸਤਿਕਾਰ ਕਰਨ ਲਈ. . ਕੁੱਤੇ ਦਾ ਸਤਿਕਾਰ ਮਾਲਕ ਅਤੇ ਵਾਜਬ ਉਪਦੇਸ਼ ਦੁਆਰਾ ਸਥਾਪਤ ਸਥਿਤੀ ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ.
7. ਤੁਰਨਾ ਅਤੇ ਨਿ uter ਟਰਿੰਗ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਵਿਵਹਾਰ ਸੰਬੰਧੀ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਪੁਰਸ਼ ਕੁੱਤਿਆਂ ਵਿੱਚ ਦੂਰ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ.
ਹਾਲਾਂਕਿ ਨਾਮ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣਾ ਹੈ, ਪਰ ਸਾਰੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਮਾਲਕ ਨੂੰ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਹੈ. ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਸਾਡੀ ਆਈ ਕਿ Q ਅਤੇ ਸਮਝ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨਾਲੋਂ ਉੱਚਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ .ਾਲਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਮਾੜੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਹੀਂ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਜਾਂ ਗੱਲਬਾਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ, ਤਾਂ ਉਹ ਸਿਰਫ ਆਪਣੇ ਉੱਤੇ .ਾਲਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਉਮੀਦ ਨਾ ਕਰੋ, ਤਾਂ ਉਹ ਸਿਰਫ ਇਹ ਸੋਚੇਗਾ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਚੰਗੇ ਨੇਤਾ ਨਹੀਂ ਹੋ.
ਕੁੱਤੇ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸੰਚਾਰ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ. ਕੁੱਤੇ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਸਕਦੇ ਕਿ ਅਸੀਂ ਕੀ ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ, ਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸੰਚਾਰ ਨੂੰ ਕੁੱਤੇ ਅਤੇ ਦੀਆਂ ਇੱਛਾਵਾਂ ਅਤੇ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਤਾਂ ਜੋ ਸਿਖਲਾਈ ਸਾਰਥਕ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਨੂੰ ਕੁੱਟਿਆ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਝੁਲਸਿਆ, ਪਰ ਉਹ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ ਕਿ ਉਸਨੇ ਕੀ ਗਲਤ ਕੀਤਾ ਸੀ, ਤਾਂ ਇਹ ਸਿਰਫ ਤੁਹਾਡੇ ਤੋਂ ਡਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਸਹੀ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ. ਸੰਚਾਰ ਕਿਵੇਂ ਕਰੀਏ ਇਸ ਦੇ ਵੇਰਵਿਆਂ ਲਈ, ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਹੇਠਾਂ ਪੜ੍ਹਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ.
ਇਹ ਉਹ ਰਕਮ ਕੀ ਹੈ ਜੋ ਕੁੱਤਾ ਸਿਖਲਾਈ ਲੰਬੀ-ਅਵਧੀ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਪਾਸਵਰਡ ਪੂਰਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਲਈ, ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਬੈਠਣ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਿਰਫ ਇਕ ਵਾਰ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਮੈਨੂੰ ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਇਸਨੂੰ ਇਕ ਦਿਨ ਵਿਚ ਸਿੱਖ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਦਿਨ ਆਗਿਆਕਾਰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਅਸੰਭਵ ਹੈ; ਇਸ ਪਾਸਵਰਡ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ. ਜੇ ਕੱਲ੍ਹ ਨੂੰ ਅਚਾਨਕ "ਬੇਬੀ ਬੈਠਣ" ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਸਕੇਗਾ. ਜੇ ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਬਾਰ ਬਾਰ ਬਦਲਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਉਲਝਣ ਵਿੱਚ ਪੈ ਜਾਵੇਗਾ ਅਤੇ ਕਰੇਗਾ ਅਤੇ ਇਹ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹੋਵਾਂਗਾ; ਇਹੀ ਕਾਰਵਾਈ ਸਿਰਫ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਿੱਖੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਮਜ਼ਬੂਤ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਬੈਠਣਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਇਸਤੇਮਾਲ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਕੁੱਤਾ ਇਸ ਨੂੰ ਭੁੱਲ ਜਾਵੇਗਾ; ਕੁੱਤਾ ਇਕ ਉਦਾਹਰਣ ਤੋਂ ਸੰਸ਼ੋਧਨ ਨਹੀਂ ਕਰੇਗਾ, ਇਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿਚ ਸੀਨ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕੁੱਤੇ ਘਰ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦੇ ਕਿ ਉਹੀ ਕਮਾਂਡ ਸਾਰੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਉਹ ਬਾਹਰ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਬਾਹਰੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਨੂੰ ਬਦਲਦੇ ਹਨ.
4. ਲੇਖ 2 ਅਤੇ 3 ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ, ਇਹ ਸਪੱਸ਼ਟ ਇਨਾਮ ਅਤੇ ਸਜ਼ੀਆਂ ਪਾਉਣ ਲਈ ਇਹ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੈ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਸਹੀ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਨਾਮ ਮਿਲੇਗਾ, ਅਤੇ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਗਲਤ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਜ਼ਾ ਮਿਲੇਗੀ. ਸਜ਼ਾ ਵਿੱਚ ਕੁੱਟਮਾਰ, ਪਰ ਹਿੰਸਕ ਧੜਕਣ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰ ਕੁੱਟਮਾਰ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਕੁੱਟਦੇ ਰਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਪਤਾ ਲੱਗ ਜਾਵੇਗਾ ਕਿ ਕੁੱਤੇ ਦੀ ਕੁੱਟਮਾਰ ਦਾ ਵਿਰੋਧ ਦਿਨ-ਰਾਤ ਸੁਧਾਰ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਆਖਰਕਾਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਪਤਾ ਲੱਗੇਗਾ ਕਿ ਇਹ ਕਿੰਨਾ ਵੀ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕਰੇਗਾ. ਜਦੋਂ ਕੁੱਤਾ ਕੁੱਤਾ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਕਿਉਂ ਸਮਝਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਕੁੱਟਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਉਸਨੂੰ ਕਿਉਂ ਹਰਾਇਆ ਗਿਆ, ਉਸਨੂੰ ਕੁੱਟਿਆ ਗਿਆ, ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਕੁੱਟਿਆ ਜਾਵੇਗਾ. ਸੰਖੇਪ ਇਹ ਹੈ: ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਤੁਸੀਂ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਮੌਕੇ ਤੇ ਨਹੀਂ ਫੜਦੇ, ਇਹ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਬਿਲਕੁਲ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੇ ਗਲਤੀ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸ਼ਾਟ ਬਹੁਤ ਭਾਰੀ ਹੈ. ਇਹ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਲੋਕ ਸੋਚਦੇ ਹਨ. ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਕੁੱਟਣ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ! ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਕੁੱਟਣ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ! ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਕੁੱਟਣ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ!
5. ਸਿਖਲਾਈ ਉਸ ਅਧਾਰ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ ਕਿ ਕੁੱਤਾ ਮਾਲਕ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਦਾ ਸਤਿਕਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਮੇਰਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੇ ਇਸ ਸਿਧਾਂਤ ਨੂੰ ਸੁਣਿਆ ਹੈ ਕਿ "ਕੁੱਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਨੱਕਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਚਿਹਰਿਆਂ 'ਤੇ ਪਾਉਣ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਚੰਗੇ ਹਨ". ਜੇ ਕੁੱਤਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮਾਲਕ ਉਸ ਤੋਂ ਘਟੀਆ ਹੈ, ਤਾਂ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗੀ.
6. ਗੌਜ਼ੀ ਦਾ ਆਈ ਕਿ Q ਇੰਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਉਮੀਦ ਨਾ ਕਰੋ. ਗੌਜ਼ੀ ਦਾ ਸੋਚਣ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਬਹੁਤ ਅਸਾਨ ਹੈ: ਇੱਕ ਖਾਸ ਵਿਵਹਾਰ - ਫੀਡਬੈਕ ਲਓ (ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਜਾਂ ਨਕਾਰਾਤਮਕ) - ਦੁਹਰਾਓ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰੋ. ਗਲਤ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਨੂੰ ਸਜਾ ਦਿਓ ਅਤੇ ਉਸੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਵਿਚ ਸਹੀ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਸਿਖਾਓ. ਅਜਿਹੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਕਿਉਂਕਿ "ਮੇਰਾ ਕੁੱਤਾ ਬਘਿਆੜ ਹੈ, ਮੈਂ ਉਸ ਨਾਲ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੇਸ਼ ਆਉਂਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਉਹ ਅਜੇ ਵੀ ਮੈਨੂੰ ਡੰਗਦਾ ਹੈ" ਜਾਂ ਉਹੀ ਵਾਕ, ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਨਾਲ ਚੰਗਾ ਸਲੂਕ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਉਸ ਨੇ ਕੀਤਾ ਤੁਹਾਡਾ ਸਤਿਕਾਰ ਕਰਨ ਲਈ. . ਕੁੱਤੇ ਦਾ ਸਤਿਕਾਰ ਮਾਲਕ ਅਤੇ ਵਾਜਬ ਉਪਦੇਸ਼ ਦੁਆਰਾ ਸਥਾਪਤ ਸਥਿਤੀ ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ.
7. ਤੁਰਨਾ ਅਤੇ ਨਿ uter ਟਰਿੰਗ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਵਿਵਹਾਰ ਸੰਬੰਧੀ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਪੁਰਸ਼ ਕੁੱਤਿਆਂ ਵਿੱਚ ਦੂਰ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ.

8. ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਤਿਆਗਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਨਾ ਕਰੋ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਅਣਆਗਿਆਕਾਰੀ ਹੈ. ਇਸ ਬਾਰੇ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਸੋਚੋ, ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਪੂਰੀਆਂ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਕ ਮਾਸਟਰ ਵਜੋਂ ਹੋਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ? ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਉਸਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਿਖਾਇਆ ਹੈ? ਜਾਂ ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਤੋਂ ਇੰਨਾ ਸਮਝਦਾਰ ਹੋ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਸ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਤਰਜੀਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਸਿੱਖ ਦੇਵੇਗਾ? ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਸੱਚਮੁੱਚ ਆਪਣੇ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਜਾਣਦੇ ਹੋ? ਕੀ ਉਹ ਖੁਸ਼ ਹੈ ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਨਾਲ ਸੱਚਮੁੱਚ ਚੰਗੇ ਹੋ? ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਨਹੀਂ ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਦੁੱਧ ਪਿਲਾਇਆ, ਉਸਨੂੰ ਇਸ਼ਨਾਨ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਉਸ ਲਈ ਕੁਝ ਪੈਸਾ ਖਰਚ ਕਰਨਾ ਉਸ ਲਈ ਚੰਗਾ ਹੈ. ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਉਸਨੂੰ ਬਹੁਤ ਲੰਮੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਘਰ ਵਿੱਚ ਇਕੱਲੇ ਨਾ ਛੱਡੋ. ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਤੁਰਨ ਲਈ ਬਾਹਰ ਜਾਣਾ ਪੀਣਾ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਉਸ ਨੂੰ ਕਸਰਤ ਅਤੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੀ ਵੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ ਇਹ ਵਿਚਾਰ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ "ਮੇਰਾ ਕੁੱਤਾ ਵਫ਼ਾਦਾਰੀ ਅਤੇ ਆਗਿਆਕਾਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਮੇਰੇ ਦੁਆਰਾ ਕੁੱਟਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ". ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਕੁੱਤੇ ਦੁਆਰਾ ਸਤਿਕਾਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਸ ਦੀਆਂ ਮੁ basic ਲੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਦਾ ਵੀ ਆਦਰ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ.
9. ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਹ ਨਾ ਸੋਚੋ ਕਿ ਤੁਹਾਡਾ ਕੁੱਤਾ ਦੂਜੇ ਕੁੱਤਿਆਂ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਹੈ. ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਬਾਹਰ ਜਾਂਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਭੌਂਕਣਾ ਚੰਗਾ ਵਿਵਹਾਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਰਾਹਗੀਰਾਂ ਨੂੰ ਡਰਾਵੇਗਾ- ਦੁਆਰਾ, ਇਹ ਮਨੁੱਖਾਂ ਅਤੇ ਕੁੱਤਿਆਂ ਦੇ ਟਕਰਾਅ ਦਾ ਅਸਲ ਕਾਰਨ ਵੀ ਹੈ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਕੁੱਤੇ ਜੋ ਸੱਕਣ ਵਿੱਚ ਅਸਾਨ ਹਨ ਜਾਂ ਹਮਲਾਵਰ ਵਿਵਹਾਰ ਹਨ ਜੋ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਬੇਚੈਨ ਹਨ, ਜੋ ਕੁੱਤਿਆਂ ਲਈ ਸਥਿਰ ਅਤੇ ਸਿਹਤਮੰਦ ਮਾਨਸਿਕ ਸਥਿਤੀ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ ਆਪਣੇ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਸਭਿਅਕ .ੰਗ ਨਾਲ ਉਭਾਰੋ. ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਨਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਦਿਓ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਮਾਲਕ ਦੀ ਅਯੋਗਤਾ ਕਰਕੇ ਇਕੱਲੇ ਅਤੇ ਬੇਵੱਸ ਹੋ, ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਮੁਸੀਬਤ ਪੈਦਾ ਨਾ ਕਰੋ.
10. ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਦਿਆਈ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਦੀ ਉਮੀਦ ਅਤੇ ਮੰਗ ਨਾ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਸ਼ਿਕਾਇਤ ਨਾ ਕਰੋ ਕਿ ਉਹ ਸ਼ਰਾਰਤੀ, ਅਣਆਗਿਆਕਾਰੀ ਅਤੇ ਅਗਿਆਤ ਹੈ. ਇੱਕ ਕੁੱਤੇ ਦੇ ਮਾਲਕ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ: ਪਹਿਲਾਂ, ਤੁਸੀਂ ਕੁੱਤਾ ਰੱਖਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਘਰ ਲਿਜਾਣ ਦੀ ਚੋਣ ਕੀਤੀ. ਦੂਜਾ, ਇੱਕ ਗੌਜ਼ੀ ਇੱਕ ਗੌਜ਼ੀ ਹੈ, ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਮਨੁੱਖ ਦੀ ਮੰਗ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ, ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਉਹੀ ਕਰਨ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ ਜੋ ਉਸਨੇ ਸਿਖਾਇਆ ਜਿਵੇਂ ਉਸਨੇ ਸਿਖਾਇਆ ਹੈ. ਤੀਜਾ, ਜੇ ਕੁੱਤਾ ਅਜੇ ਵੀ ਜਵਾਨ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਪਏਗਾ ਕਿ ਉਹ ਅਜੇ ਵੀ ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਹੈ, ਉਹ ਅਜੇ ਵੀ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਭੱਜਣਾ ਅਤੇ ਮੁਸੀਬਤਾਂ ਕਰਾਉਣਾ ਆਮ ਗੱਲ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਅਜੇ ਵੀ ਹੈ ਯੰਗ, ਤੁਸੀਂ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲਣਾ ਆਪਸੀ ਸਮਝ ਅਤੇ ਅਨੁਕੂਲਤਾ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵੀ ਹੈ. ਇਹ ਆਸਕਤਾ ਤੋਂ ਇਹ ਉਮੀਦ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਘਰ ਆਉਣ ਤੋਂ ਕੁਝ ਦਿਨਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ-ਅੰਦਰ ਅੰਦਰ ਜਾਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਛਾਣ ਲਵੇ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਨਾਮ ਨੂੰ ਸਮਝਣ. ਸਭ ਵਿੱਚ, ਕੁੱਤੇ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਮਾਲਕ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਨੂੰ ਸਿੱਧਾ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ. ਜਿੰਨਾ ਸਮਾਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਤੁਸੀਂ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਦਿੰਦੇ ਹੋ, ਉੱਨਾ ਹੀ ਚੰਗਾ ਹੋਵੇਗਾ.
11. ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਕੁੱਤਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਨਿਜੀ ਭਾਵਨਾਵਾਂ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕ੍ਰੋਧ ਅਤੇ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਨਾ ਲਓ. ਕੁੱਤੇ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿਚ ਜਿੰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕੇ ਉਦੇਸ਼ ਬਣਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ ਅਤੇ ਤੱਥਾਂ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ.
12. ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਗਲਤ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਅਤੇ ਸਹੀ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਸਹੀ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਦੇਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ.
13. ਮਨੁੱਖੀ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਸਮਝ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮਨੁੱਖੀ ਭਾਸ਼ਾ ਬਹੁਤ ਸੀਮਤ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਬਾਅਦ ਉਹ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਗਲਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸੰਭਾਲਣ (ਸਰੀਰ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ) ਜ਼ਬਾਨੀ ਭਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਜਾਣਬੁੱਝ ਕੇ ਸਿਖਲਾਈ ਨਾਲੋਂ ਕਿਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੈ. ਗੌਜ਼ੀ ਦਾ ਸੋਚਣ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਵਿਵਹਾਰ ਅਤੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਤੇ ਬਹੁਤ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਹੈ. ਗੌਜ਼ੀ ਦੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਵਿਚ, ਉਸ ਦੀਆਂ ਸਾਰੀਆਂ ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਕੁਝ ਨਤੀਜੇ ਲੈਣਗੀਆਂ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਕੁੱਤਿਆਂ ਦਾ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਨ ਦਾ ਸਮਾਂ ਬਹੁਤ ਛੋਟਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਸਮਾਂ-ਹੌਲੀ ਹੋਣਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਇਨਾਮ ਅਤੇ ਸਜ਼ਾ ਮਿਲਦੀ ਹੈ. ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿਚ, ਇਕ ਮਾਲਕ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਤੁਹਾਡੀ ਹਰ ਚਾਲ ਕੁੱਤੇ ਦੇ ਵਿਹਾਰ ਲਈ ਫੀਡਬੈਕ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਹੈ.
ਇੱਕ ਸਧਾਰਣ ਉਦਾਹਰਣ ਦੇਣ ਲਈ, ਜਦੋਂ ਕੁੱਤਾ ਅਰੂਮਾ 3 ਮਹੀਨੇ ਦਾ ਸੀ, ਤਾਂ ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਹੱਥਾਂ ਨੂੰ ਡੰਗਣਾ ਪਸੰਦ ਕੀਤਾ. ਹਰ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਉਹ ਆਪਣਾ ਮਾਲਕ ਸੀ f, f ਕਹਿਣ ਅਤੇ ਓਹਾਏ ਨੂੰ ਇਕ ਹੱਥ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਛੂਹੇਗਾ, ਉਮੀਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਚੱਕਣਾ ਬੰਦ ਕਰ ਦੇਵੇਗਾ. . F ਮਹਿਸੂਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਉਸਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਜਗ੍ਹਾ ਉੱਤੇ ਸੀ, ਅਤੇ ਧੱਕਾ ਧੂਹਿਆ, ਪਰ ਏਐਚ ਹੁਆ ਅਜੇ ਵੀ ਦੰਦੀ ਨਾ ਕਰਨਾ ਸੀ, ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਬਹੁਤ ਨਿਰਾਸ਼ ਸੀ.
ਇਸ ਵਿਵਹਾਰ ਦੀ ਗਲਤੀ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਕੁੱਤਾ ਸੋਚਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਨਾਲ ਇਨਾਮ / ਖੇਡਣਾ ਉਸ ਨਾਲ ਖੇਡਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਐਫ ਹੁਆ ਦੇ ਚੱਕ ਦੇ ਬਾਅਦ ਤੁਰੰਤ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਹੈ. ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿਚ, ਕੁੱਤਾ ਬਾਈਟਿੰਗ ਬਾਈਟਿੰਗ ਨੂੰ ਐਸੋਸੀਏਟ ਕਰਦਾ ਹੈ = ਛੂਹਿਆ = ਇਨਾਮ ਵਜੋਂ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਮਾਲਕ ਦੱਬ ਦੇ ਵਤੀਰੇ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਪਰ ਉਸੇ ਸਮੇਂ, f ਵੀ ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਨਹੀਂ ਦੇਣਗੀਆਂ, ਅਤੇ ਆਹ ਹੁਏ ਵੀ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਹਿਦਾਇਤਾਂ ਦਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੇ ਕੁਝ ਗਲਤ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਅਰੂੁਆ ਨੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ ਕਿ ਉਸਨੇ ਕੁਝ ਗਲਤ ਕੀਤਾ ਸੀ, ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਸਕੇ ਕਿਉਂਕਿ ਉਸਨੂੰ ਆਪਣਾ ਹੱਥ ਕੱਟਣਾ ਸਹੀ ਸੀ ਜਾਂ ਗਲਤ ਸੀ.
ਪੋਸਟ ਸਮੇਂ: ਦਸੰਬਰ -01-2023